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All4 English hilft Vorschulkindern dabei, eine aktive Einstellung zum Englischlernen zu entwickeln.

Spezielle englischsprachige Immersionsprogramm für Kinder!

For_english, der die Spracherfahrungen der Kinder im Vorschulalter in Gewohnheit umwandeln kann

Vier_Die ausgewogener Ansatz Lernen von 4 Fähigkeiten

Mit Geschichte, Lied, Geschichtenerzählen, Tanz, Phonics, Wortgesang, Phonics -Geschichte, Phonics -Geschichte Chant

(Flash -Animation/Video)

*Tägliche Geschichten und Sinneserfahrung durch Flash-Animationsaktivitäten Interesse und motivieren Vorschulkinder

*Fach, das die tägliche Kultur und die Sprachkultur der englischsprachigen Welt einführt, ermöglichen eine wesentliche Kommunikation

*Häufig verwendet die tägliche Sprache unter Berücksichtigung der kognitiven Ebene der Kinder im Vorschulalter

*Vorschulkinder verbessern ihre kognitiven und argumentationsfähigen Fähigkeiten

*Mit wiederholten Sprachmustern können Vorschulkinder leicht Grammatik lernen und Sprachbrocken auswendig lernen

*Vorschulkinder entwickeln Vorstellungskraft, indem sie den Rhythmus verändern, Soundeffekte einfügen, den richtigen Ton und den Beat nach visuellen Hinweisen auswählen und nach einer Geschichte stimmlich imitieren.

[Ausbildung der Story -Abteilung]

1. Volle Geschichte

_Watch und hören Sie sich eine vollständige Geschichte an

2. Story Song

_Isten und singen zusammen mit einem Story -Song

3.. Geschichtenerzählen

_Listen in einer Geschichte, die ein Muttersprachler rezitiert

4. Bewegung

_Learn Story -Bewegungen mit einem Muttersprachler

{Anlasser}

Ich bin dein Freund (mein Körperteil)

Was ich brauche (Wetter/Dinge)

Geh weg! (Tier/Klang)

Färben Sie es! (Obst/Farbe)

Inselpicknick (Natur)

Circus Show! (Bewegung)

Der Regenbogen ohne Rot

Lautes Spielzeug (Transport)

Helfen! Hilfe! (Beruf/Ort)

Lehrer sagt (Klassenzimmerwerkzeuge)

Inselpicknick (Natur)

Form Welt (Form/Dinge)

Die kleine rote Henne auf der Farm

{Junior}

Sei glücklich! (Gefühl/Sinn)

Freunde finden (Kleidung/Jahreszeit)

Alles Gute zum Geburtstag! (Tiere/Bewegung)

Die magische Suppe (Kochen/Gemüse)

Nimm mich! (Sport)

Flucht aus dem Zoo

Straßenrennen (Transport/Richtung)

Fernsehsender (Beruf/ Nachbarschaft)

Welpe läuft (Leben/Haus)

Opas Geschichte (andere Länder)

Geburtstagseinkauf (Accessoire)

Freunde und Familie von Goldilocks

{Senior}

Wir sind alle zusammen (Familie)

Der Frühling ist gekommen (Saison/Insekt)

Ratet mal was? (Meerestier/Vogel)

Kein Junk Food mehr (Essen/Geschmack)

Lass uns trainieren! (Outdoor -Aktivität)

Hansel und Gretel

Gehen Sie zum Regenbogen (Job/Ort)

Feiertagsspaß (Urlaub/Monat)

Lost Ring (Haus/Ort)

Mountain Park (Umwelt)

Gehen Sie in die Stadt (Tag/Zeitplan)

Hungbu und Nolbu

*Einfacher Weg zum Lernen und Rechtschreibung mit Alphabet

*Verstehen Sie ein Phonem - Unterscheiden Sie die Schreibweise und den Ton - Vervollständigen Sie ein Wort - erweitern Sie ein Wort - einen Satz verstehen

[Phonics Abschnitt Bildung]

1. Hören Sie zu phonetischen Werten, die von Native gesprochen wurden

2. Chant_Listen zu einem Wortgesang und Gesang mit

3.. Phonics Story_Learn Phonics Wörter mit einer Geschichte

4..

{Anlasser}

AA/BB (Ant/Apfel/Bär/Bag)

CC/DD (Süßigkeiten/Katze/Hund/Schreibtisch)

EE/FF (Elefant/Aufzug/Fisch/Gabel)

GG/HH (Traube/Gorilla/Horn/Hippo)

II/JJ/KK (Insekt/Tinte/Gelee/Saft/Känguru/Koala)

Ll/mm/nn (Löwen/Zitronen/Maus/Karte/Nuss/Nest)

Oo/pp/qq (Omelett/Streit/Erdnuss/Papagei/Quilt/Königin)

RR/SS/TT Roboter/Kaninchen/Schlange/Rock/Tiger/Zug)

UU/VV/WW (Regenschirm/Under/Vase/Violet/Watch/Hexe)

XX/YY/ZZ (Box/Wax/Yacht/Yo-Yo/Zoo/Zebra)

{Junior}

BB/CC (Kugel/Vogel/Butter/Kuchen/Kappe/Mantel)

DD/FF (Dish/Ente/Donut/Zaun/Flagge/Blume)

GG/HH (Mädchen/Glas/Gitarre/Haus/Hen/Hill)

JJ/KK (Jungle/Jonglab/Jump/Kite/Kite/Kuss)

LL/mm (Lady/Lampe/Leiter/Affe/Spiegel/Milch)

NN/PP (Krankenschwester/Nase/NODDLE/PANDA/PANTS/PIANO)

QQ/RR (Quill/Quikly/Quiz/Rose/Dach/Regenbogen)

SS/TT (Swing/Sky/Seesaw/Turtle/Tent/Two)

VV/WW (Tierarzt/Geigen/Sehr/Wurm/Web/Wiggle)

Xx/yy/zz (X-Ray/Ax/Joghurt/Gelb/Zipper/Zickzack)

{Senior}

-an/-at (Mann/Van/Hut/Matte)

-AD/-am (Papa/Sad/Ham/Jam)

-et/-Eg (Netz/Wet/Bein/Ei)

-En/-ed (zehn/pen/bett/rot)

-ig/-in (Schwein/Perücke/Pin/bin)

-it/-ix (Strick/Mitt/Six/Mix)

-OT/-OG (Pot/Hot/Jog/Nebel)

-OP/-ox (Hop/Top/Fox/OX)

-un/-ug (sun/bun/bug/krug)

-ut/-up (Schnitt/Hütte/Up/Tasse)

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